本成果有效激发了教师教学内生动力，重塑了教师教学发展生态，实现了教师卓越发展与人才培养质量提升同频共振，成效显著。
（1）教师队伍实现从“教书匠”到“大先生”的转变
① 乐教善育蔚然成风。教师发展内驱力显著增强，耕云平台活跃度持续超过90%，年均参与“瞻鲁大讲堂”等培训2.8场次，38人获ISW/FDW国际教学认证；《本科教育教学奖励办法》有效激发教学热情，教学型教师高级职称占比提升5%，学生评教满意度稳居95%以上，“我要教”已成为广大教师的普遍共识与自觉行动。
② 教学名师持续涌现。教学名师与团队成果丰硕，获全国教育系统先进集体1个、国家黄大年式教师团队1个及省级以上名师、基层教学组织等多项荣誉，2人受聘长江学者特聘教授，形成“名师引领、骨干带动、新秀辈出”的教师卓越发展新生态。
③ 教学竞赛成绩斐然。教师累计获教学创新大赛、青教赛等省级及以上奖励108项。2025年，我校教师获全国教创赛一等奖，其教学创新举措获中国科学院院士胡海岩高度认可。同年，在省教创赛与青教赛中，学校决赛晋级率与一等奖获奖率显著高于全省平均水平，全面领先，并获山东省优秀组织单位奖。
（2）课堂教学与人才培育质量同步跃升
① 教师数智素养显著提升。“师-生-机”协同智慧课堂全面普及，75%以上教师熟练运用耕云平台开展教学，课堂互动率提高超20%。建成智慧课程86门、数字教材41种，获评省级智慧课程4门，数字化教学资源体系日趋完善。
② 教学研究成果丰硕。“教研赛融合”生态成效显著。教师新增省部级及以上教改项目75项，发表高水平教改论文28篇，获评2022年国家级教学成果奖二等奖1项，获批国家级、省级一流本科课程66门，省级课程思政示范课程18门、思政金课3门；出版省部级规划及一流教材67种，成果数量与质量位居全省前列。
③ 人才培养质量成效凸显。毕业生就业质量位居省属高校前列，本科毕业生深造率平均在39%以上；3.3万人次学生参加各级创新创业实践活动，比例达73.67%；近3年，获中国国际大学生创新大赛金奖13项，位居山东省高校首位、全国高校第15位。
（3）示范引领与推广应用辐射广泛
① 成果推广范围广。在中国矿业大学（北京）、四川农业大学、山东理工大学等省内外12所高校推广应用，获中国教育报等媒体报道27次，产生广泛社会影响。
② 示范引领性强。创新成果在“2025年高校数智化教学的内容重塑与场景革新研讨会”等会议做推广应用12次，为其他高校教师教学发展体系构建提供了山农方案。
