新一轮科技革命和产业变革深入发展，学科交叉融合不断突破传统边界。乡村振兴、黄河流域生态保护和高质量发展国家战略的实施，对兼具工匠精神与爱农情怀的人才需求迫切，承接上述战略的农林院校土建水利类专业人才培养模式单一、特色不鲜明，难以满足村镇建设与发展、农业产业现代化对人才的需求。本成果基于“工农交叉、多元融合”理念开展了系统的研究与实践，创新性地提出了“专业交融、课程创新、实践驱动、思政保障”四位一体、整体推进的教育新模式（图1），有效提升了人才培养质量，解决了农业农村领域对应用型人才的需求。

图1  四位一体、整体推进的教育新模式

本成果坚持四位一体教育模式，培养学生实践创新能力。以专业交融为基础，持续夯实具有工农交叉特色的一流专业建设，水利水电工程通过国际工程教育专业认证并获评国家一流本科专业，土木工程、建筑学、水文与水资源工程、设施农业科学与工程获评山东省一流本科专业；建成山东省农业节水技术与装备重点实验室、农业农村防灾减灾与生态保护省级特色实验室等5个省部级平台，支撑专业建设。以课程创新为核心，推动多元化混合式本科教学改革，融合前 沿科学技术和学科交叉案例，注重AI赋能，实现课程重构；以“两性一度”标准建 成3门国家级、7门省级一流课程，围绕课程建成省级教学团队2个、编写规划教 材26部。以实践驱动为纽带，以赛促学、学赛结合，组织并参加全国大学生结 构设计竞赛、全国大学生节能减排社会实践与科技竞赛等教育部榜单赛事，163 项作品获奖；基于工农交叉开展多元融合联合毕业设计，实现理论知识与实践创 新能力有机融合。以课程思政为保障，注重工匠精神与爱农情怀的培养，将思 政教育无痕融入人才培养全过程，构建“专业-课程-实践”三结合思政育人体系， 建成全国样板党支部1个、省级思政示范课3门，获评课程思政教学名师15人。

本成果经过15年的研究与实践，为社会培养了1万余名具备跨学科综合能力的实践创新人才，全面提升了人才培养质量与特色，形成了可推广、可复制的农林院校土建水利类工农交叉人才培养新模式，在中国农业大学、西北农林科技大学等高校推广应用。