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数字化应用情况

1)创新理念培育阶段:搭建教学数字资源库,通过耕云学堂”“MOOC学习平台等智慧教学平台实现理论知识可视化,学习效果在线评测可追踪。建成在线开放课程14门,国家级线上一流课程《基础化学实验》《计算机辅助设计》《葡萄酒鉴赏》《中国饮食文化》7门。

2)自主学习能力培养阶段:建成国家级虚拟仿真实验教学中心、校级食科类分析检测虚拟仿真中心,开发省级核果类果实商品化处理与保鲜虚拟仿真实验项目,运用数字孪生技术还原食品生产及品质检测全流程,学生可模拟参数调试、质量控制等关键操作,提升处理复杂问题能力。

3)综合实战能力培养阶段:通过企业端云平台参与数字化品控、智能仓储等模块实践,远程透视企业生产全流程,实现校企实训资源无缝衔接利用。依托校友邦实习管理平台”“OBE教学质量评价与认证管理平台”“维普毕业论文管理系统对实践项目、毕业实习和毕业设计进行全周期管理,推动数字技术与创新实践深度融合。

4)数字化条件建设赋能人才培养:学校借助物联网、云计算和人工智能技术,投入1029.5万元改造多媒体教室254间,建设智慧教室39间,录播室10间,提供了优良的创新人才育人环境。


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