（1）三优共进，重构特色课程体系

三维度优化课程体系，精准对接行业需求。优化课程结构，构建“学科基础课+专业核心课+专业方向课”矩阵，以商务英语核心岗位技能为导向，夯实基础课强化语言根基，做强核心课提升商务操作能力，拓展方向课融入涉农知识，凸显复合能力培养。优化课程内容，引入跨国企业商务案例与全球贸易前沿理论，拓展商务知识；开设农产品国际贸易、经典农经翻译等课程，讲授涉农知识，促进语言能力与价值认同协同发展。优化课程评价，构建“多维度、多方式、多主体，突出实践能力”的评价体系，对语言能力、商务实践与创新素质进行全面评估；依托雨课堂、智慧树等数字平台，建立常态化、即时化反馈渠道，精准反馈至师生，实现教学相长与个性化成长。

（2）双轮驱动，导师制、竞赛制共拓育人新路径

在“三全育人”理念指导下，实施本科生导师制，构建“1师5导3协同”育人机制。通过教师跨界深造与行业专家进课堂，打造“双师型”导师团队。以导师制贯穿每位学生本科四年（“1师”），思政润心与专业指导双轨并行，实现“全周期”陪伴成长；通过导师在思想、学业、科研、生活与就业五大方面的指导（“5导”），开展“全方位”引导；强化导师与学院、团委、班主任在价值塑造和实践育人方面的联合（“3协同”），合力提升培养质量。建立竞赛制，构建“3赛4促”育人机制。组建演讲、跨文化等多类型指导团队，开展专题讲座与赛前辅导，以学科竞赛、技能比赛和创新创业大赛（“3赛”）为核心驱动，促创新精神、促实践能力、促团队协作、促学习动力（“4促”）。通过激发学生内驱力，提升实践能力与高阶素质，最终形成实践教学与创新人才培育良性循环。

（3）产教融合，合力打造校企协同育人闭环

与山东网商教育科技集团有限公司合作，构建“校企共管、学用结合、就业导向”协同育人体系，实现“三共”。课程与标准共融。校企联合修订培养方案，将跨境电商行业标准及岗位能力融入课程；企业专家讲授核心课程，确保教学与实践“零脱节”。实践与能力共塑。企业全程参与实践教学，指导学生参加外贸单证技能竞赛等赛事；主导毕业论文（设计）全流程，选题源自真实项目，撰写贴合行业规范，联合答辩确保成果落地。实习与就业共通。搭建“认识实习（启蒙认知）—专业实习（专项提升）—毕业实习（岗位适配）”三级实践链，提供100%跨境电商实习岗位，通过实习考核对接企业需求，实现“实习即定岗、毕业即就业”的高质量就业目标。